Skip to main content

الميزات المتقدمة

الميزات التى تقدمها قاعات زوم 

١- عند تسجيل الحصة الرجاء اختيار التسجيل علي السحابة وليس الكمبيوتر  ، و عند تفعيل التسجيل نسمع هذة الجملةThis meeting is being recording

IMG_7501.jpeg

2- شرح خاصية التصويت 

  •  تمكّن المعلم من طرح أسئلة على الطلاب أثناء الجلسة المباشرة
  •   تساعد على معرفة إجابات الطلاب بسرعة من خلال نظام التصويت
  • تساهم في زيادة تفاعل الطلاب وتنظيم وقت الحصة
  • يمكن استخدام قوالب تصويت جاهزة أو إنشاء تصويت مخصص يحدد فيه المعلم السؤال والإجابات 

إنشاء التصويت المخصصWhatsApp Image 2026-03-07 at 4.30.07 PM.jpegالتصويتات السريعه (القوالب الجاهزه)WhatsApp Image 2026-03-07 at 7.16.25 PM.jpeg

3- خاصية الاختيار العشوائي

أولاً تعريف الخاصية

  • هي أداة تتيح للمعلم اختيار الطلاب بشكل عشوائي أثناء الحصة، مما يساعد على تنظيم المشاركة بين جميع الطلاب

ثانياً: أهمية الاختيار العشوائي

  • تسهّل على المعلم اختيار الطلاب خاصة عند وجود عدد كبير منهم
  • تتيح للطلاب الإجابة عن الأسئلة بطريقة منظمة وسري

WhatsApp Image 2026-03-07 at 7.14.35 PM.jpeg4- شرحقائمة الحضور

أولا : تعريف القائمة 

تُستخدم قائمة الحضور :في هذا القسم يمكن للمعلم معرفةلعرض المعلومات التالية:عنوانالأساسية الحصة:الخاصة يوضحبالحصة اسمومتابعة أوحضور الطلاب أثناء الجلسة

ثانياً: المعلومات التي تعرضها القائمة 

  • عنوان الحصة التي
  • يتم عقدهاالمجموعة
  • المجموعة المسندة للحصة:للحصة يبيّن
  • المجموعة
  • وقت أوبدء الفصلالحصة
  • المسؤول عن
  • عدد حضور هذه الحصةوقت بدء الحصة: يوضح التوقيت المحدد لبدء الجلسةعدد حضور الطلاب: يعرض عدد الطلاب الحاضرين
  • داخل
الجلسة بشكل مباشر

WhatsApp Image 2026-03-07 at 7.22.57 PM.jpeg

  • لوحة التحكم بالجلسة
  • واجهة تمنح المعلم تحكمًا كاملًا بصلاحيات الطلاب أثناء الحصة، لضبط سير الجلسة ومنع التشويش.

    🔸 أبرز الصلاحيات التي يمكن التحكم بها:

    · كاميرا الطلاب : تشغيل/تعطيل.
    · مايكرفون الطلاب: السماح بالتحدث أو كتم الجميع.
    · الدردشة: السماح بالإرسال في الشات العام أو منعه.
    · رموز التفاعلية: تفعيل/إيقاف الأيقونات (رفع يد، إعجاب...).
    · قائمة المشتركين: إظهارها للطلاب أو إخفاؤها.
    · مشاركة الشاشة منح الطلاب صلاحية المشاركة أو منعهم.

IMG_7484.jpeg